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畢業(yè)贈言給老師(精選5篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-06-11 15:17:54
畢業(yè)贈言給老師(精選5篇)
    小編:CZJ2

“畢業(yè)贈言”則是在畢業(yè)前期師生朋友之間互贈留言的一種方式,為他們提供了一次機會(huì ),一個(gè)展示個(gè)性、展現才情的平臺。雖然畢業(yè)贈言人人都能寫(xiě),但是由于其特殊的紀念意義,畢業(yè)贈言應盡量寫(xiě)得精練、形象、富有時(shí)代感、飽含深情,能給人帶來(lái)回憶。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇畢業(yè)贈言給老師,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。

畢業(yè)贈言給老師(精選5篇)

畢業(yè)贈言給老師1

黃琳茜

給老師:

快要畢業(yè)了,我們都不舍得離開(kāi)您,我們在這六年里,或許沒(méi)少給您添麻煩,有什么不對的地方請您原諒,也希望您能記住我們這些活潑可愛(ài)的學(xué)生,無(wú)論在哪我都不會(huì )忘記您對我的教誨,這種無(wú)私奉獻,我們將永遠感激于心。

給同學(xué):

六年的時(shí)光,如一場(chǎng)夢(mèng)般,一覺(jué)醒來(lái),六年就這么過(guò)去了。六年前,天真的我們來(lái)到學(xué)校,一個(gè)個(gè)都是陌生的臉龐,如今要各奔東西,那就讓永恒的紙筆,留下溫暖而美好的友情。

給自己:

六年時(shí)光如云般飄過(guò),從天真無(wú)邪到青春亮麗,從1。25米到1。62米,表面上變了,唯獨心沒(méi)變。愿自己有一顆童心,愿自己在初中建造屬于自己的幸運大廈。

給母校:

母校就像小鳥(niǎo)的巢穴,哺育他們成長(cháng);母校就像一個(gè)溫暖的家,有你,有我,也有他;母校像藍天,任雄鷹飛翔。謝謝您,母校!給我那么好的環(huán)境學(xué)習,教育出一個(gè)又一個(gè),一批又一批優(yōu)秀的少男少女們!

畢業(yè)贈言給老師2

季葛欣語(yǔ)

致老師:

你如春風(fēng),悄無(wú)聲息地滋潤著(zhù)我們幼小的心靈;你如園丁,辛勤的授課,從無(wú)一絲怨言,只是低頭默默哺育著(zhù)我們,好讓我們以后自力更生,為國家、社會(huì )做出一份應有的貢獻。“一日為師,終身為父”,我會(huì )永遠記在心里,我親愛(ài)的老師們。

致同學(xué):

童年的腳步留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌回蕩在廣闊的天空中,母校的每個(gè)角落都播灑了我們的友情,你給我最珍貴的禮物,我將把你們記在心里,直到永遠。“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,希望在以后的人生道路上,你們越飛越高。加油!少年們。

致自己:

有句話(huà)說(shuō)得妙,“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,知識是無(wú)盡的。以“勤”為基礎,一步一步踏踏實(shí)實(shí)地前進(jìn),日積月累,為實(shí)現自己的理想而奮斗。

致母校:

從一年級稚嫩的兒童,再到六年級意氣風(fēng)發(fā)的少年,我們在這里度過(guò)了六年的快樂(lè )時(shí)光。每一刻都讓我難以忘懷,我們是在您的懷抱里學(xué)到了許多哲理,讓我從無(wú)知變得成熟和睿智。明亮的教室、寬廣的操場(chǎng)、鐘樓紅裝白墻,你的每個(gè)角落都銘記于心。

畢業(yè)贈言給老師3

朱亦崔

給老師:

親愛(ài)的老師們,感謝你們六年以來(lái)對我們的關(guān)心和陪伴。你們如一盞明燈,為我們照亮人生的道路;你們如一葉小舟,載我們駛向知識的海岸;你們如一位園丁,在我們心中播下知識的種子。夏季,畢業(yè)的季節,我們注定分別,愿再次與你們相見(jiàn)時(shí),你們早已桃李滿(mǎn)天下。

給同學(xué):

六年同窗學(xué)習,我們即將分別,忘不了你每一次的歡樂(lè );忘不了你每一次的悲傷;忘不了你的一切。那一年的相見(jiàn)場(chǎng)景仍歷歷在目,可如今我們面臨分別,感謝你六年來(lái)的陪伴,酸甜苦辣我們一起走過(guò),愿你們前程似錦。

給自己:

有人說(shuō)一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。希望我能在接下來(lái)的生活中珍惜時(shí)間,不虛度光陰。讓人生旅途上的每一天都能充滿(mǎn)生機和活力,都能充滿(mǎn)歡樂(lè )和笑語(yǔ),希望我能在漫長(cháng)的人生歲月中收獲喜悅和歡樂(lè )。

給母校:

六年前我和你相遇,紫宣園的銀杏,珠媚園的池塘,成長(cháng)大道上的白玉蘭,我不會(huì )忘記。校園的每個(gè)角落都曾有過(guò)我的身影,都珍藏著(zhù)我們的友誼與歡聲笑語(yǔ)。別了,母校。愿再次相遇,您更加美麗。

畢業(yè)贈言給老師4

吳曈

給老師:

老師,小學(xué)六年,您是我的第二個(gè)母親,父親。您對我們格外嚴厲,不亞于親生父母,但我知道,您是為我們好。只可惜,我們與父母還可以相處很久,與您卻只有短短一千八百個(gè)日夜。老師,您的辛勤勞作,我們都看在眼里,請接受我們感激的淚水。謝謝您,老師。

給同學(xué):

嘿!同學(xué),朝夕相處六年,現在卻要面對殘忍的分別,有什么感想嗎?同窗六年,有憤怒,有煩躁,有友誼,有歡笑……如今,分別后,這些都將成為過(guò)往。還記得那次拌嘴嗎?我們“勢均力敵”“不相上下”,第二天卻又和好如初。在畢業(yè)前,我多希望能和你再吵一次架;我多想能和你再一次游戲……再見(jiàn)了,同學(xué),愿我們有緣再見(jiàn)。

給自己:

未曾問(wèn)過(guò)自己,六年的學(xué)習生活,累嗎?苦嗎?那你努力了嗎?如果說(shuō)前兩個(gè)都能說(shuō)還好,那第三個(gè)能說(shuō)還好嗎?感恩老師,感謝同學(xué),感激母校……在小學(xué),在初中,甚至在高中,你都要做到不教一日閑過(guò)。愿你在以后的日子里不負韶華,做時(shí)間的主人,不負大家重望。

給母校:

母校,當我一年級邁入你繽紛的校園,當大哥哥大姐姐為我領(lǐng)路時(shí),我沒(méi)想過(guò)在一眨眼之間,我也能成為當年的那些大姐姐。你讓我遇到了人生的導師,讓我遇到了伴我成長(cháng)的朋友,讓我遇到了容我成長(cháng)嬉鬧的鏡心園,紫萱園和珠媚園。我只知道跑操很累,卻不知我們是踏著(zhù)上一屆的汗水,將自己的汗水留給了下一屆,這片操場(chǎng),記載了多少人的努力?別了,母校,我會(huì )回來(lái)看你的。

畢業(yè)贈言給老師5

丁舟童

給老師:

在一次次話(huà)語(yǔ)和課本的交流中,您從為想過(guò)疲倦。您見(jiàn)過(guò)無(wú)數個(gè)揮手告別,但真正的告別,一次就夠了。您這一生會(huì )桃李滿(mǎn)天下,我會(huì )是哪一朵被您用心澆灌的花?在我遇到難題“山重水復疑無(wú)路”時(shí),您告訴我了“柳暗花明又一村”,之前體會(huì )不到王維的“勸君更進(jìn)一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”,但當我迎來(lái)畢業(yè)前夕,也想讓您多盡幾杯“酒”。不知何年何月,我們是否還能相見(jiàn)。

給同學(xué):

六年的友誼,六十年的記憶。從素不相識變成知己知彼,中途經(jīng)歷的是旁人不知道的快樂(lè )甜蜜。一間教室,聚集了一堆跟課桌差不多高的人,一張試卷,考散了一群朝夕相處的人,每一次拼搏的努力,都是為了下一次更好的遇見(jiàn)。窗外的陽(yáng)光正好,歡聲笑語(yǔ)的我們,此時(shí),正彼年少。

給自己:

圈圈圓圓圈圈,天天年年天天的你,從孩提變成即將邁入初中的學(xué)生,經(jīng)歷的是和別人不一樣的東西,每個(gè)人都有自己的人生,你不須在意流言蜚語(yǔ),年少只有一次,六年的同學(xué)也只有一群,過(guò)了這門(mén),就沒(méi)有了。一次次考試的分數,都是你拼搏的象征。畢業(yè)了,就會(huì )迎來(lái)更艱苦的人生。愿你在以后,前程似錦花,給小學(xué)的自己做榜樣。

給學(xué)校:

蟬鳴是窗外漸漸倒數的鐘聲,考卷的分數是往上爬的樹(shù)藤。是你,創(chuàng )造了現在這個(gè)我。我在你的庇護下,度過(guò)了人生中最單純的童年。走廊的光線(xiàn),剪影的校園,想必很快就會(huì )成為從前,畢業(yè)的那天,是我和你最后的一個(gè)相聚,也是最后一個(gè)離別。在這白駒過(guò)隙的時(shí)間里,我想好好跟你說(shuō)一聲再見(jiàn)。

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