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母雞讀后感300字左右(精選12篇)

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母雞讀后感300字左右(精選12篇)
    小編:CZJ2

《母雞》是老舍于1942年創(chuàng )作的一篇散文。這篇文章以作家對母雞的情感變化為線(xiàn)索,以母雞為主人公,通過(guò)描述母雞前后具體細微的動(dòng)作變化,歌頌了偉大的母愛(ài)和奉獻精神。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇母雞讀后感300字左右,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。

母雞讀后感300字左右(精選12篇)

母雞讀后感300字左右1

今天我們學(xué)了一篇老舍的文章《母雞》。這篇文章主要以情感變化為線(xiàn)索,歌頌了母愛(ài)的力量是偉大的。

文中老舍先生用他細膩的筆墨描寫(xiě)了這位雞媽媽?zhuān)核屉u雛們啄食、掘地用土洗澡,一天不知要交多少遍,她還半蹲著(zhù)讓他們擠在他的翅下,胸下,得到一點(diǎn)兒溫暖,它若伏在地上,雞雛們有的便爬到的背上,啄它的頭或別的地方,它一聲也不哼……這段話(huà)從母雞教雞雛們學(xué)習、給雞雛們取暖、身體供雞雛們游戲這三個(gè)方面介紹了母雞關(guān)照雞雛們,形象生動(dòng)地描寫(xiě)出母雞慈愛(ài),不辭辛苦的品質(zhì)。

文中最讓我感動(dòng)的一段描寫(xiě)是———他負責、慈愛(ài)、勇敢、辛苦,因為它有了一群雞雛。它偉大,因為它是雞母親,一個(gè)母親必定就是一位英雄這段話(huà)讓我真正感受到母愛(ài)的偉大。

這段話(huà)也讓我深有感觸,我想到了我們的媽媽。

我的媽媽天天在我的耳邊絮絮叨叨的提醒我,以前我有點(diǎn)討厭她的嘮叨,可是自從我們學(xué)了母雞這篇課文后,我才明白:媽媽都是為了我好,所以我們一定要珍惜她的這種特別的愛(ài)!

母雞讀后感300字左右2

近日,我們一直在學(xué)老舍先生的課文,走進(jìn)老舍先生的文章,我就感覺(jué)到,他的語(yǔ)言細膩,情感充沛,其中給我印象最深的是《母雞》這篇文章。

本文的主人公是一只母雞,盡管作者不滿(mǎn)她沒(méi)完沒(méi)了的叫聲;不滿(mǎn)她的欺軟怕硬,不滿(mǎn)她的愛(ài)炫耀,但最終作者卻對它的態(tài)度發(fā)生了一百八十度的轉變。因為她成了雞媽媽后,變成了一個(gè)負責、慈愛(ài)、勇敢、辛苦的好媽媽。

最打動(dòng)我的是母雞對她的兒女們的慈愛(ài)。當她在草地上發(fā)現一點(diǎn)兒可吃的東西,她會(huì )先去啄一啄,然后放下食物給她的兒女吃,結果每一只小雞都吃的像灌了幾個(gè)湯圓一樣飽滿(mǎn)圓潤,非??蓯?ài)。但她卻癟著(zhù)肚皮越來(lái)越消瘦。有時(shí)小雞會(huì )跳到他的背上,啄它的頭,啄它的背……可她卻一聲也不哼。多么慈愛(ài)的母親??!

其實(shí),我們身邊也有許多向母雞一樣的好媽媽。我的媽媽就是其中之一。每當我有難題時(shí),她總是耐心教我,從不發(fā)火;每次遇到我喜歡吃的東西,她總是讓給我,并借口說(shuō)她不喜歡吃。正是她對我們一點(diǎn)一滴無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧,才有了我和妹妹今天的健康活潑開(kāi)朗的性格。

老舍先生用樸實(shí)的語(yǔ)言給我們刻畫(huà)了負責,慈愛(ài),辛苦的母雞媽媽?zhuān)沧屛殷w會(huì )到了媽媽們照顧我們是多么辛苦呀,我們也要為她做一些力所能及的事情,來(lái)報答她對我們的養育之恩。

我今天的感悟哪里來(lái)呢?那就是書(shū)籍給我帶來(lái)的。萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高,希望同學(xué)們跟我一樣多讀書(shū),讀好書(shū),只有好書(shū)才能讓我們有心靈的共鳴!

母雞讀后感300字左右3

書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!更是我們少年不可分離的導師!它給我們許多人生啟迪!

最近我們學(xué)習了老舍先生的《母雞》。文中介紹了母雞當媽媽前的無(wú)病呻吟、欺軟怕硬及愛(ài)炫耀,這些都讓作者很討厭它。直到它當了媽媽后,它的性格和行為產(chǎn)生了巨大的變化。它變得負責、慈愛(ài)、勇敢、辛苦,從而使得作者對它的態(tài)度慢慢改變,漸漸開(kāi)始喜歡、佩服它們了。

老師給我們講,全文用了先抑后揚的表現手法,感情由淺及深,層層遞進(jìn),使一個(gè)偉大的母親形象躍然紙上。

全文我最喜歡的一句就是“一位母親必定是一位英雄”。這使我聯(lián)想到了我的媽媽?zhuān)埠苄量?,常常需要上夜班,如果半夜病人多,都沒(méi)辦法睡覺(jué),等第二天下班回來(lái),都會(huì )有大大的黑眼圈,這時(shí)候我就會(huì )笑她像個(gè)大熊貓?;氐郊?,她也不能馬上休息,她要給我們做飯、收拾家,輔導我學(xué)習,還要為弟弟講故事,一直要到我們都睡了,她才有一點(diǎn)點(diǎn)自己的自由時(shí)間。

有時(shí)候在輔導我作業(yè)的時(shí)候,我還要和她頂嘴、惹她生氣,現在想來(lái)真是很不應該。寫(xiě)到這里,我突然很想抱一抱我的媽媽?zhuān)谒亩呎f(shuō)一句“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”

是的,每一位母親必定是一位英雄!我的媽媽就是一位英雄!

母雞讀后感300字左右4

俗話(huà)說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。

今天我們學(xué)了第14課《母雞》。張老師常說(shuō)看書(shū)之前一定要先了解作者是誰(shuí)?我看了一下這篇課文的作者是老舍,他的原名是舒慶春,生于北京,是中國現代小說(shuō)家,著(zhù)名作家,杰出的語(yǔ)言大師,人民藝術(shù)家,新中國第一位獲得“人民藝術(shù)家”稱(chēng)號的作家,他的代表作有著(zhù)名長(cháng)篇小說(shuō)《四世同堂》、《茶館》、《駱駝祥子》等。

《母雞》這篇文章全文以作者的情感變化為線(xiàn)索,寫(xiě)了作者對母雞由一向討厭到不敢再討厭的變化。

通過(guò)我們的反復朗讀和分析,我們才了解到:作者開(kāi)始先討厭母雞的原因是,母雞不管在什么時(shí)候都叫個(gè)沒(méi)完沒(méi)了;它下蛋的時(shí)候也不停在叫,不停炫耀自己;另外這只母雞欺軟怕硬。

可是自從母雞生下了一窩小雞后,母雞就不一樣了,作者對她的態(tài)度也改變了,它每天非常謹慎地保護著(zhù)小雞,而且它只要發(fā)現能吃的東西都會(huì )讓給兒女們吃,它不辭辛苦地教給雛雞許多的本領(lǐng)。因此,作者表達了對母雞的贊美和敬佩之情。

我們也從文字中也看到了一只負責、慈愛(ài)、辛苦且勇敢的雞媽媽。因為它有一群雛雞。因為它是雞母親!

一個(gè)母親必定是孩子們的英雄。

這句話(huà)不由得讓我想到我的媽媽?zhuān)埠臀恼碌哪鸽u媽媽一樣,有好吃的就都盡著(zhù)我和妹妹吃,她總是把自己碗里的肉夾到我和妹妹的碗里,可自己卻不吃。

媽媽的工作特別忙,她每天要備課、做課件、檢查三個(gè)班學(xué)生的作業(yè),但是再怎么忙,都會(huì )輔導我寫(xiě)作業(yè),陪妹妹講故事直到深夜。不僅這樣,他還要負責好多的家務(wù),就這樣,她日復一日地無(wú)微不至地照顧著(zhù)我和妹妹。所以我的媽媽就像母雞媽媽一樣偉大!她不愧是我們家的大英雄!

所以我要好好學(xué)習,學(xué)會(huì )自強自立,不再給媽媽添麻煩!

母雞讀后感300字左右5

《母雞》這篇課文是老舍先生經(jīng)過(guò)細致觀(guān)察后所描寫(xiě)的一只雞媽媽?zhuān)恼律鷦?dòng)形象,給人以啟迪,給人溫暖!這也許就是書(shū)香的魅力吧!

一開(kāi)始,母雞在老舍先生眼中總是大吵大鬧,欺軟怕硬,拼命炫耀的令人討厭的一只母雞。但后來(lái)當它孵了一群小雞雛后,老舍先生突然改變了心思,因為他從那只母雞身上看到了負責、慈愛(ài)、勇敢,辛苦的品質(zhì)!

我對文中“每一只雞雛的肚子都圓圓的下垂,像剛裝了一兩個(gè)湯圓兒似的,他自己卻消瘦了許多”這句話(huà)深有感觸,它形象地體現出一只母雞對小雞的疼愛(ài)之情!

此時(shí)此刻,我想到了我的媽媽。生活中,我的媽媽不管吃什么肉都很愛(ài)給我?jiàn)A過(guò)來(lái),自己卻總是因為要減肥就不能吃,不僅如此,當乘務(wù)員的媽媽總是不厭其煩的教我各種各樣的生活技巧,這些原因不是出自于母愛(ài)嗎?其實(shí)偉大的母愛(ài),不是做什么轟轟烈烈的大事,而是默默為我們做出的一點(diǎn)一滴。

米爾說(shuō):“母愛(ài)是世間最偉大的力量!"

讓我們從今天開(kāi)始,好好珍惜母親陪伴我們的時(shí)光吧,更不要辜負媽媽對我們的期望啊,所以只有好好學(xué)習,努力奮斗,長(cháng)大成為國之棟梁,才是最好的報答!

母雞讀后感300字左右6

老舍有許多作品,比如《茶館》、《四世同堂》、《駱駝祥子》等,但是老舍的《母雞》卻讓我難以忘懷。

文章中的母雞是一個(gè)勇敢、慈愛(ài)、負責、辛苦的雞媽媽?zhuān)驗橹灰l(fā)現一點(diǎn)食物,就讓他的兒女們吃,結果,每一只雞雛得肚子都圓圓的下垂,像裝了一兩個(gè)湯圓兒似的,自己卻消瘦了許多,若是有別的大雞來(lái)?yè)屖?,它一定出擊,把大雞趕出老遠;而且,若是它伏在地上,雞雛們有的便爬到母雞的背上啄它的頭,或者別的地方,他也一聲不吭,可見(jiàn)母愛(ài)是多么偉大。

其實(shí)不止它,在我們的生活中,母愛(ài)也伴隨在我們的左右,在我每次沮喪的時(shí)候,都是媽媽在一旁鼓勵我,讓我重新有了信心,有一次,我睡的正香,突然夢(mèng)到一個(gè)大怪獸,把我給嚇哭了,這時(shí)媽媽在一旁不停地安慰我:“寶貝乖啊,寶貝不哭。”頓時(shí),我就不哭了,躺在媽媽的懷抱里,覺(jué)得好溫暖,那時(shí),我感到了母愛(ài)的力量。

其實(shí),母愛(ài)不只屬于我們,母愛(ài)不僅屬于人類(lèi),也屬于動(dòng)物,更屬于全世界!

母雞讀后感300字左右7

今天,我們學(xué)習了《母雞》這篇課文,寫(xiě)了老舍先生一開(kāi)始很討厭母雞,因為它總是欺軟怕硬,喜歡炫耀,無(wú)病呻吟。但后來(lái)他對母雞的看法有了翻天覆地的變化,那是因為他發(fā)現母雞是一個(gè)負責、慈愛(ài)、辛苦、勇敢的母親,所以他再也不討厭母雞了,更覺(jué)得母雞媽媽是個(gè)英雄。

讀完這篇文章后,使我不由得想起了我的母親,以前的我一直討厭她,像老舍討厭母雞一樣恨她,恨他在我的耳旁嘮叨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,但我躺在床上時(shí),我便會(huì )想起那一幕幕她愛(ài)我的畫(huà)面……她每一次的嘮叨都是害怕我凍著(zhù)、害怕我餓著(zhù),每一次打電話(huà)給老師,也是想了解我在學(xué)校的情況,每一次問(wèn)這問(wèn)那,每一次生氣打我罵我,都是因為我一次又一次地犯錯,一次又一次地傷她的心。今天我學(xué)了這一課,我才深深地知道:她是恨鐵不成鋼??!她嘮叨的越多,不正是她愛(ài)我越深嗎?當我生病時(shí),是她徹夜末眠地守著(zhù)我。生活上,她從不會(huì )讓我愁吃愁穿;學(xué)習上,她幫我解答難題。除此以外,她還教我怎么寬容別人,怎樣幫助別人,怎樣做一個(gè)正直的人。

讀了這篇文章,我再也不討厭老媽了,老舍先生說(shuō)得對:“一個(gè)母親必定就是一位英雄。我老媽也不例外。

母雞讀后感300字左右8

在老舍寫(xiě)的《母雞》這篇課文中,母雞是一個(gè)偉大的雞媽媽?zhuān)u媽媽看見(jiàn)食物,都會(huì )給自己的兒女吃,每次雞雛們吃的飽飽的,而雞媽媽卻消瘦了許多……

當我讀到這里時(shí),我眼前都會(huì )出現我的媽媽?zhuān)谏钪?,我們的媽媽也是那么的辛苦,有什么好吃的食物,都先讓?zhù)我們,有的時(shí)候,我們像雞雛們一樣,只顧自己吃,卻忘記了給媽媽留點(diǎn)兒,想到這里,我都覺(jué)得慚愧不已。

每當我生病的時(shí)候,媽媽總是很著(zhù)急,如果家里沒(méi)有藥,不管是風(fēng)天還是雨天,她都會(huì )跑著(zhù)去找大夫給我看病買(mǎi)藥……

我們的媽媽就像雞媽媽一樣,總是盡心盡力為我們付出,所以我們也應該要學(xué)會(huì )回報媽媽?zhuān)?/p>

一本書(shū)總會(huì )給我們帶來(lái)精神食糧,所以我們一定要珍惜這美好時(shí)光,好好讀書(shū)!讓讀書(shū)成為我們一生的一種習慣吧!

母雞讀后感300字左右9

書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光。智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!

是??!我們哪一次的人生啟迪不是來(lái)自書(shū)籍呢?

在網(wǎng)課期間,我們學(xué)習了好多篇課文,每篇課文都是那么生動(dòng)有趣。但是今天我們學(xué)習的《母雞》這一課卻給我的感觸最深!這篇課文講的是老舍先生一開(kāi)始很討厭家中的母雞,因為它總是無(wú)病呻吟、欺軟怕硬、還很喜歡炫耀自己??墒亲詮哪鸽u孵出了雞雛后,老舍先生就改變了對雞母親的看法,我們也看到了一只負責、慈愛(ài)、勇敢和辛苦的母雞,它塑造了一位偉大的雞母親的形象,這讓我們也情不自禁得敬佩起母雞媽媽來(lái)。

你瞧,母雞“發(fā)現了一點(diǎn)兒可吃的東西,它咕咕的緊叫。啄一啄那個(gè)東西,馬上便放下,讓他的兒女吃,結果每一只雞雛的肚子都圓圓的下垂。像剛裝了一兩個(gè)湯圓兒似的,它自己卻消瘦了許多。假若有別的大雞來(lái)?yè)屖乘欢ǔ鰮舭阉麄冓s出老遠,連大公雞也怕它三分。”這一段我們就看到了一只慈愛(ài)的母雞。

由老舍筆下的雞媽媽?zhuān)屛蚁氲搅爽F實(shí)生活中我們的媽媽?zhuān)齻冸y道不也是負責、慈愛(ài)、勇敢、辛苦的媽媽嗎?

每一次我遇到自己不敢嘗試的挑戰時(shí),媽媽總是想盡一切的辦法鼓勵我,這才使我有勇氣去挑戰。

媽媽也是一位慈愛(ài)的母親,每一次我感冒了,她都在日日夜夜里不辭辛苦的照看著(zhù)我,晚上等我睡著(zhù)后,媽媽就會(huì )起來(lái)看我是否難受,這些事都深深地印在我的腦海里。

媽媽每天也很辛苦,記的上學(xué)期間,媽媽每天又要干家務(wù)活,又要接送我上下學(xué),還要做飯,輔導檢查我的作業(yè),感覺(jué)她都沒(méi)有休息的時(shí)間了,媽媽那么辛苦,卻臉上還時(shí)刻洋溢著(zhù)微笑,讓我感受到好溫暖!

母親的愛(ài)是無(wú)私的、偉大的、淳樸的,每一位母親必定是一位英雄!

我想:我們更應該珍惜母親給予我們的愛(ài),去理解她們,去關(guān)心她們,用優(yōu)異的成績(jì)將來(lái)去報答她們。

母雞讀后感300字左右10

飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,但書(shū)不可以一日不讀。因為文字總會(huì )給我們許多啟迪!

在世界讀書(shū)日之際,我們學(xué)習了老舍先生的一篇課文《母雞》。這篇課文講述了作者原來(lái)很討厭母雞,后來(lái)母雞有了小雛雞后就變成了一位負責、辛苦、慈愛(ài)、勇敢的媽媽?zhuān)@也使作者喜歡上了母雞,也用樸實(shí)無(wú)華的文字贊美了一位負責,勇敢,慈愛(ài),辛苦的雞媽媽?zhuān)?/p>

當我讀到第六自然段時(shí),我就感同身受。“母雞把食物都讓給小雞雛吃,自己卻舍不得吃變得很消瘦。這句話(huà)讓我很感慨:”我的母親何嘗不是這樣的呢?每到放學(xué)時(shí),媽媽就把熱騰騰的飯菜端上桌來(lái),把肉和我喜歡吃的菜夾到我的碗中,還口口聲聲說(shuō)自己要減肥:每當去商場(chǎng)時(shí),看到我喜歡的衣服時(shí),就″買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)″,無(wú)論衣服多貴,都很爽快地買(mǎi)下了??墒强匆?jiàn)合適她穿的衣服時(shí),卻總是猶豫不決,我勸她,可她總是說(shuō)出各種理由不買(mǎi),然后挑最便宜的買(mǎi)。這種事情在我身邊很多很多。說(shuō)都說(shuō)不完。

母愛(ài)是多么偉大??!我時(shí)時(shí)刻刻享受著(zhù)無(wú)私的母愛(ài),所以我不能辜負母愛(ài)。我也要用自己的愛(ài)來(lái)回報父母。我也要做一個(gè)有責任、有愛(ài)心、有勇氣、有信心、有理想的男子漢。

母雞讀后感300字左右11

今天我們學(xué)完了老舍寫(xiě)的課文《母雞》,讀著(zhù)里面的一個(gè)個(gè)小故事,讓我感悟很深。

這篇課文講了“我”一向討厭母雞,因為它由前院嘎嘎到后院,由后院在嘎嘎到前院,很吵??墒亲詈?ldquo;我”不討厭母雞了,因為母雞媽媽的行動(dòng)打動(dòng)了“我”,它對小雞雛們很負責,疼愛(ài)它們,勇敢地保護小雞雛們,母雞媽媽還特別辛苦地教給小雞們好多本領(lǐng)。

讀著(zhù)讀著(zhù),我才明白不管是動(dòng)物還是人類(lèi),每一位母親都是英雄。

雞媽媽們?yōu)樾‰u寶寶做的每一件事,讓我想到了我的媽媽。她不管有多忙多累,都會(huì )為我們做可口的飯菜,遇到下雨接我放學(xué)時(shí),媽媽怕我被雨淋到,就毫不猶豫地把雨衣給我披上,自己卻被雨淋濕……

這樣的事數也數不完!我的媽媽多么的偉大,我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>

母雞讀后感300字左右12

想必大家都學(xué)過(guò)老舍的文章《母雞》吧?老舍先生在細致的觀(guān)察中,用很暖的筆墨為我們刻畫(huà)了一只有著(zhù)偉大母愛(ài)的母雞形象!

作者先是寫(xiě)了她對母雞的討厭。討厭的原因是他不喜歡母雞到處亂叫,不喜歡欺軟怕硬的性格,也不喜歡她炫耀的個(gè)性??墒抢仙嵊滞蝗粚?xiě)了他對母雞的喜歡。那是因為母雞有了自己的小雞雛后,母雞負起了母親的責任,比如說(shuō):不管有多晚,她都會(huì )警惕起來(lái),保護著(zhù)小雞雛們;還有只要看見(jiàn)一點(diǎn)兒可以吃的東西,他就會(huì )先讓小雞雛們吃,小雞雛們吃得圓滾滾,而她卻很消瘦;作者還細致地描寫(xiě)了雞母親每天不停地教小雞雛們啄食,掘地,等本領(lǐng)。這一切生動(dòng)形象地體現了母雞的負責,勇敢,慈愛(ài),辛苦的品質(zhì)。

讀著(zhù)老舍先生樸實(shí)的文字,讓我有了很多感慨:在生活當中,哪一個(gè)媽媽沒(méi)有像雞媽媽那樣疼愛(ài)我們呢?我的媽媽就是每天早晨五點(diǎn)多就起來(lái)給我做早餐,中午一放學(xué),一出校門(mén)就可以看見(jiàn)媽媽的身影:她正在太陽(yáng)底下等著(zhù)我們,哪一天我不是一進(jìn)門(mén)就可以吃上熱乎乎的飯菜?哪一次摔倒不是媽媽第一個(gè)跑過(guò)來(lái)扶起我?哪一次生病沒(méi)有媽媽陪在身邊?媽媽就是我們的保護神,無(wú)論什么時(shí)候,她總會(huì )陪伴我們到永遠。

我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>

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