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2024年全國甲卷高考作文范文 2024全國甲卷高考作文交流5篇

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2024年全國甲卷高考作文范文 2024全國甲卷高考作文交流5篇
    小編:CZJ2

交往是社會(huì )生活的基本方式,坦誠交流是通往真正相遇的坦途。通過(guò)坦誠交流可以消除隔閡、化解矛盾,實(shí)現合作共贏(yíng)。歷史佳話(huà)和國際合作案例證明了坦誠交流的重要性。在處理事務(wù)時(shí),借助坦誠交流可借“眾力”“眾智”,實(shí)現共贏(yíng)。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇2024年全國甲卷高考作文范文 2024全國甲卷高考作文交流,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。

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2024年全國甲卷高考作文范文1

打開(kāi)心扉,坦誠交流

作為復雜的社會(huì )生活中的一員,我們每個(gè)人都無(wú)法脫離社會(huì )而單獨存在,社會(huì )是人類(lèi)生存的土壤,脫離它,生命之花便會(huì )枯萎。然而“一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特”,所以為了避免沖突,我們常常選擇將自己真實(shí)的想法深埋心底,這樣的做法就導致了人與人之間會(huì )形成厚厚的壁障。其實(shí),唯有坦誠地交流,才有可能迎來(lái)那真正的相遇,才是沖破那壁障的法寶。

坦誠交流是深厚友誼的基石。我們每個(gè)人都有自己的觀(guān)點(diǎn)和想法,只有通過(guò)坦誠地表達,才能讓對方了解我們的內心世界,從而與人建立友誼和信任。伯牙子期,高山流水遇知音,正是因為他們敢于坦誠地表達自己對音樂(lè )的熱愛(ài)和理解,才有了那動(dòng)人的知音故事。馬克思和恩格斯,正是因為他們坦誠地交流著(zhù)彼此的理想和信念,共同為無(wú)產(chǎn)階級的事業(yè)而奮斗,才有了后來(lái)成為千古佳話(huà)的革命友誼。由此可見(jiàn),古往今來(lái),那些偉大的友誼莫不是建立在坦誠之上的。

坦誠交流是消除隔閡的鑰匙。生活中,我們難免會(huì )遇到各種各樣的矛盾和沖突。一味地逃避只會(huì )讓問(wèn)題變得更加復雜。相反,如果我們能夠坦誠地面對問(wèn)題,積極尋求解決方案,就能夠消除人們之間的誤會(huì )和分歧。2014年,美國總統奧巴馬和古巴領(lǐng)導人卡斯特羅宣布,兩國將重建外交關(guān)系。這一歷史性的決策背后,是兩位領(lǐng)導人通過(guò)多次秘密坦誠交流達成的共識。盡管兩國有著(zhù)長(cháng)達半個(gè)世紀的敵對歷史,但通過(guò)直接對話(huà),雙方逐漸理解了對方的立場(chǎng)和需求,最終達成了恢復外交關(guān)系的協(xié)議。這一舉動(dòng)不僅消除了兩國之間的政治隔閡,也為未來(lái)的合作鋪平了道路。由此可見(jiàn),坦誠地交流不僅能夠化解矛盾,還能讓關(guān)系更加和諧穩固。

坦誠交流是心靈成長(cháng)的催化劑。與他人坦誠地交流時(shí),我們不僅能夠了解別人的觀(guān)點(diǎn)和想法,還能夠從中學(xué)習到新的知識和經(jīng)驗。這種交流不僅能夠拓寬我們的視野,還能夠激發(fā)我們的思維,使我們在思考問(wèn)題時(shí)更加全面和深入。讓自己的心靈不斷成長(cháng)。

當然,坦誠交流并非易事,它需要我們克服內心的恐懼和不安,勇敢地展現自己的觀(guān)點(diǎn),坦誠交流也不是毫無(wú)顧忌地輸出,而是要在尊重他人的基礎上,真誠地表達自己。我們要學(xué)會(huì )傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和感受,也要用恰當的方式表達自己的觀(guān)點(diǎn)。只有這樣,才能讓交流變得更加順暢,讓我們與他人的關(guān)系更加融洽。

坦誠地交流是鑄就友誼的基石,是消除隔閡的鑰匙,是心靈成長(cháng)的催化劑,在人生的旅途中,讓我們用心靈的橋梁連接彼此的世界,用坦誠地交流迎接真正的相遇。相信在這樣的交流中,我們會(huì )收獲更多的友誼、智慧和成長(cháng),書(shū)寫(xiě)出更加精彩的人生篇章。

2024年全國甲卷高考作文范文2

乘坦誠交流之翼,赴星辰大海之約

山和山不相遇,人和人要相處。人是社會(huì )關(guān)系的總和,而在處理紛繁復雜的相處時(shí),有些人為避免沖突而不愿表達自己的想法。如果不能坦誠交流,或許能偶爾緩解尷尬,也確實(shí)能暫時(shí)與人相安無(wú)事,但這樣只是帶著(zhù)面具的社交,沒(méi)有溫度也沒(méi)有深度。而只有展開(kāi)坦誠交流的羽翼,我們才能跨過(guò)繁文縟節的溝壑,相遇于星辰大海,實(shí)現心靈的雙向奔赴。

坦誠交流可以節約交流成本。撥開(kāi)云霧見(jiàn)天日,守得云開(kāi)見(jiàn)月明。

俗話(huà)說(shuō)“明人不講暗話(huà)”,單刀直入式的坦誠往往更具性?xún)r(jià)比。當劉邦在鴻門(mén)宴上面對項莊舞劍的殺機時(shí),樊噲一句“大言不顧細謹,大禮不辭小讓?zhuān)无o為”的反問(wèn),堅定了劉邦的信念,最終得以脫身。反觀(guān)項羽,面對范增明里暗里的提醒,始終無(wú)動(dòng)于衷,最終放虎歸山。由此可見(jiàn),坦誠交流確實(shí)能避免不必要的猜忌。魯迅說(shuō)“浪費別人的時(shí)間就是謀財害命”,當我們在困境中聽(tīng)到愛(ài)莫能助這樣虛情假意的言辭,當我們在犯錯時(shí)遇到他人言不由衷的敷衍之詞時(shí),就要提高警惕了。俗話(huà)說(shuō)“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”。倘若楚懷王能接納屈原的勸諫,就不至于身死人手、為天下笑了。倘若劉禪能踐行孔明“親賢臣,遠小人”的建議,就不會(huì )聽(tīng)信讒言使第五次北伐功虧一簣了。的確,歷史沒(méi)有假設,我們在現實(shí)中也屢屢虛與委蛇,導致低效甚至無(wú)效的交流。希望我們能破除疑慮的迷霧迷云,堅信只要問(wèn)心無(wú)愧、坦誠交流,他人終將明曉我們的澄澈之心。

坦誠交流可以提升交流效率。身無(wú)彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通。

夫人之相與,俯仰一世。在有限的生涯中,我們更需要直擊心靈的坦誠交流方式。拈花一笑,迦葉尊者破顏微笑,這種明心見(jiàn)性的禪宗思想對我們影響深遠。老子認為“大直若屈,大巧若拙,大辯若訥”,真正有口才的人表面上好像嘴很笨,其實(shí)是道不同不相為謀,說(shuō)了無(wú)用不如少說(shuō)、不說(shuō)為妙,所以虞世南在隋煬帝時(shí)謹言慎行,在唐太宗時(shí)卻直言善諫。而善辯的人發(fā)言持重,不露鋒芒。燭之武受命于兵臨城下之際,面對鄭國危如累卵的局勢,先承認了鄭既知亡的事實(shí),最大限度滿(mǎn)足了敵人的虛榮心,繼而換位思考,指出鄭亡只會(huì )利晉闕秦。最后挑撥離間秦晉聯(lián)盟。正是燭之武以事實(shí)為依托的雄辯之詞,完美詮釋了一言可以存邦的語(yǔ)言力量,向我們展示了坦誠交流的效率:秦伯說(shuō),與鄭人盟。我們這些后之覽者,亦應有感于斯懷,與人坦誠交流,實(shí)現若合一契的效果。

坦誠交流可以構建相處之道。眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。

法國作家波伏娃在《越洋情書(shū)》中寫(xiě)道:“我渴望能見(jiàn)你一面,但請你記得,唯有你也想見(jiàn)我的時(shí)候,我們見(jiàn)面才有意義。”人與人之間的相處之道,本質(zhì)上是一種“雙向奔赴”,只有坦誠交流,才能讓距離不再遙遠,讓彼此抵達心靈的花園。它從來(lái)不是單方的遷就與委屈,也不是一味的阿諛與奉承,更不是一面的忽視與冷漠。而是親情合理,友情求真,愛(ài)情貴純,上下尚禮。走親之際,面對親戚的某些尷尬聊天,有些長(cháng)輩以過(guò)往經(jīng)驗訓教晚輩固然不合時(shí)宜,而有些青年故意用夸張離奇的答案,來(lái)應對一些缺乏邊界感、又不方便直接拒絕回答的問(wèn)題。其實(shí)以這種“已讀亂回”的戲謔或荒謬方式回應某些侵犯個(gè)人隱私的問(wèn)題,終究只是權宜之計,不僅沒(méi)有體現真誠,還有失體統,甚至不如東床坦腹式的交流。而人與人的相處之道,還是要做到孔子的君子模式:既不粗鄙,又不浮夸。文質(zhì)彬彬,然后君子。

沒(méi)有誰(shuí)能像一座孤島,在大海里獨居。每個(gè)人都像一塊泥土,連接成整塊陸地。在與他人的相處中,愿我們能直面矛盾沖突,不虛與委蛇。愿我們能推心置腹,提升交流的效率。愿我們能構建健康真誠的相處之道,盡情享受生活中的光風(fēng)霽月。

2024年全國甲卷高考作文范文3

坦誠交流共抵精彩彼岸

在地球這顆蔚藍的星球上,人類(lèi)是唯一的智慧生靈。“唯一”的諸多成因中,交流是一個(gè)不可或缺、非常重要的因素。

交流是動(dòng)力之源,社會(huì )仰此而進(jìn)步;交流是溫情之水,人類(lèi)仰此而滋潤。人類(lèi)是群居生靈,至今未曾有過(guò)一個(gè)人依靠單打獨斗就能長(cháng)期生存的實(shí)例,反之只有在交流中合作、在合作中交流,相互尊重、抱團取暖,才能夠不斷實(shí)現對美好生活的向往、滿(mǎn)足日益增長(cháng)的需要。大到國家、小到個(gè)人,都離不開(kāi)交流。國與國交流,可以讓彼此深入了解,建立更加密切的伙伴關(guān)系。個(gè)人與個(gè)人交流,能夠共鳴共情,分享彼此成功的經(jīng)驗,借鑒彼此失敗的教訓。

人類(lèi)創(chuàng )造的一切文明成果,都因交流而精彩,都因互鑒而豐富。共建“一帶一路”倡議的十年實(shí)踐與碩果,見(jiàn)證了交流的巨大成效。自2013年起,共建“一帶一路”從理念轉化為行動(dòng),從愿景轉變?yōu)楝F實(shí),取得實(shí)打實(shí)、沉甸甸的成就。截至2023年6月底,中國已與144個(gè)共建國家簽署文化和旅游領(lǐng)域合作文件,“一帶一路”成了交流合作、共同繁榮的寬廣平臺。僅日夜奔馳的中歐班列,如今已突破9萬(wàn)列,發(fā)送貨物超870萬(wàn)標箱、貨值超3800億美元。“鐵甲護盾”“鋼鐵駝隊”推動(dòng)的物資交流,帶來(lái)的是民相親、心相通,為下一個(gè)“金色十年”打下更加堅實(shí)的民意基礎。

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,數字技術(shù)為交流帶來(lái)新路徑、新場(chǎng)景、新形態(tài),使交流更加便捷、更加暢通。數字技術(shù)可以讓遠程醫療、遠程教育得以實(shí)現,大大緩解了資源分配不均的矛盾。哪怕關(guān)山阻隔、大洋重重,人們也能通過(guò)手機實(shí)時(shí)交流。但還要看到,人們對手機交流的依賴(lài),漸漸弱化了面對面交流的熱情。有的人不愿交流,有的人不善交流,還有的人不敢交流,甚至患上社交恐懼癥。這其實(shí)都是對交流缺少正確認知的結果。不交流固然可以避免一些沖突的發(fā)生,但雙方永遠走不進(jìn)彼此的內心,難以獲得更真實(shí)、可靠、有用的信息,無(wú)助于成長(cháng)和進(jìn)步。

“海內存知己,天涯若比鄰。”知己從哪兒來(lái)?從交流中來(lái)。國與國要拆墻而不筑墻,要開(kāi)放而不隔絕,要融合而不脫鉤,這是應對各種風(fēng)險挑戰的秘籍。人與人要交流而不封閉,要仁愛(ài)而不戾氣,要無(wú)間而不疏離,這是健康成長(cháng)健全人格的條件。人從出生的那一刻起,就氤氳在親情的包裹之中,在家庭、社會(huì )的關(guān)心呵護下不斷長(cháng)大。親情也好、關(guān)愛(ài)也罷,都需要雙向的流出和流入,這就是交流。沒(méi)有情感交流,沒(méi)有關(guān)愛(ài)回饋,社會(huì )就會(huì )死寂一般的蒼白和無(wú)趣,失去溫情和多彩。社會(huì )大家庭中的每一位成員,都應通過(guò)坦誠交流迎來(lái)真正的相遇,共同抵達精彩的彼岸。

2024年全國甲卷高考作文范文4

主動(dòng)去交流,人生少憂(yōu)愁

西安市航天中學(xué) 李鵬

從來(lái)就沒(méi)有世外桃源,有人的地方就有江湖恩怨,想躲進(jìn)小樓成一統獨享清凈顯然是癡人說(shuō)夢(mèng),期望身邊人都如夢(mèng)中情人完美無(wú)缺更是不切實(shí)際?;蛟S主動(dòng)敞開(kāi)心扉,積極交流溝通,增加彼此了解,便可減少鍋沿碰勺子的幾率;哪怕碰了也不過(guò)是生活的交響曲,而不是大吵一架的前奏。

每個(gè)人都有自己的個(gè)性和邊界。日常中難免會(huì )有人突破這些邊界而給我們帶來(lái)困擾。比如你正冥思苦想一道壓軸題,舍友卻在高談闊論詩(shī)和遠方;考砸后你正唉聲嘆氣擔心上不了心儀專(zhuān)業(yè),同學(xué)卻興奮不已地問(wèn)你去哪里搓一頓才對得起他的數學(xué)滿(mǎn)分。而你雖然千般不愿、萬(wàn)般不爽,但為了同窗誼、哥們情,于是沉默以對。事實(shí)是你們都沒(méi)有錯,但結果并不如你所愿,大家也許變得會(huì )越來(lái)越生分,而你甚至會(huì )被貼上有城府、不真誠的負面標簽。

很多時(shí)候我們明明對他人比如遛狗不栓繩、辦公室抽煙、隨手丟垃圾等行為頗有不滿(mǎn),但是礙于面子擔心矛盾,于是乎一些話(huà)就悶著(zhù),表面上維持一團和氣,其實(shí)心里卻是陰風(fēng)怒號、濁浪排空。其實(shí)說(shuō)開(kāi)了不一定有什么雷霆乍驚、狂風(fēng)暴雨,迎來(lái)的或許是春和景明、波瀾不驚。誤解才會(huì )產(chǎn)生難以消弭的隔閡,沉默才會(huì )制造咫尺天涯的距離。然后同床異夢(mèng),然后形同陌路,積累久了,說(shuō)不定有一天會(huì )火山爆發(fā),玉石俱焚,豈不悲哉!

個(gè)人以為,人們不愿表達的背后大概有兩個(gè)原因。

一是往往把希望寄托在他人身上,這個(gè)他人既包括“始作俑者”也包括“吃瓜群眾”,我們希望前者自覺(jué)自省,后者不平則鳴,這樣我們便可忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,避免引火燒身,畢竟現實(shí)中很多“路見(jiàn)不平一聲吼”然后給自己帶來(lái)麻煩和傷害的事時(shí)有發(fā)生。所以對于選擇將沉默進(jìn)行到底的人,其實(shí)無(wú)可厚非。

二是對我們的表達能力不夠自信。擔心自己說(shuō)話(huà)太沖,導致對方一點(diǎn)就著(zhù),本來(lái)是想好言相勸息事寧人呢,結果卻火上澆油適得其反。這就要求我們要全方位修煉自己,表達的時(shí)候,情緒上心平氣和,表情上和顏悅色,立場(chǎng)上設身處地,邏輯上合情合理,語(yǔ)言上不溫不火,主打一個(gè)溫文爾雅,不急不躁。這樣一來(lái),對方也不好意思暴跳如雷、蠻不講理,大概率會(huì )投桃報李、一笑泯恩仇呢!再然后不打不相識,再然后傾蓋如故,再然后惺惺相惜,再然后千古傳佳話(huà)……畫(huà)面不要太美啊,哈哈。

看到這里,你是不是覺(jué)得有點(diǎn)難?哎,難就對了!因為難能可貴嘛!所以,在主動(dòng)敞開(kāi)心扉溝通交流這件事情上,莫要苛責他人,多些反求諸己。相信:和諧社會(huì )有希冀,人生幸福自可期!

2024年全國甲卷高考作文范文5

斬破囹圄,傾蓋相交

“白首如新,傾蓋如故。”當華蓋傾斜露出友人半面,馬蹄微頓,車(chē)輪隨停。在“車(chē)馬日子都慢”的從前,孔子與程子正是這樣“傾蓋論交”,用交疊的華蓋架起了溝通的橋梁。

然而在互聯(lián)網(wǎng)與通訊設備高度發(fā)達的今天,我們卻用冷漠和偏見(jiàn)筑起了阻隔的高墻。個(gè)人之間如是,社會(huì )之中如是,民族與世界亦如是。當坦誠的交流被拒絕,迎接我們的從不會(huì )是沖突的消散,反而是更深更重的囹圄。

何不斬破囹圄,傾蓋相交?

斬破個(gè)人囹圄,以語(yǔ)言護人情。“身處一個(gè)科技爆炸、溝通無(wú)限的世界,我們感受到的,卻是史無(wú)前例的孤獨無(wú)助。”日本作家石黑一雄的這句話(huà),正是對互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下現代人“孤獨癥”的生動(dòng)詮釋。“對門(mén)不認識”、“忙了手指,閑了嘴巴”等狀況頻發(fā),古人驛寄梅香、魚(yú)傳尺素、煮茶論道的故事仿佛早已成為消弭于空中的泡沫;“粉發(fā)少女”、“糖水爺爺”、“胖貓事件”當事人等遭遇網(wǎng)暴,更令我們?yōu)檎Z(yǔ)言暴力造成的危害感到膽寒。冰冷無(wú)情的數據時(shí)代,需要一句良言將三冬溫暖;相互陌生的社區生活,需要一聲問(wèn)候將障壁穿破。當網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言愈發(fā)有禮,當現實(shí)交流逐漸增多,我們或許才更能理解《包法利夫人》中的那句箴言:“語(yǔ)言就是一架展延機,永遠拉長(cháng)感情。”

斬破社會(huì )囹圄,以科技化膈膜。“您好,我是反詐主播,請問(wèn)您是什么主播”,給女裝大佬普及網(wǎng)戀殺豬盤(pán)、給PK對手推廣反詐軟件,反詐直播使嚴肅的反詐宣傳走入百姓心中;“將一把通向遠方的鑰匙交給當地的中小學(xué)生”,復旦線(xiàn)上支教使電子屏幕變成了一扇打開(kāi)可能的窗戶(hù);“要提供更多智能化適老產(chǎn)品和服務(wù)”,相關(guān)部門(mén)發(fā)布的實(shí)施方案彰顯出以科技服務(wù)彌合老年人數據鴻溝的理念……社會(huì )天然面臨著(zhù)年齡、地域、貧富差距等囹圄,但在科技的幫助下,交流便不再相隔天塹難以實(shí)現。我們相信分離的島嶼將在交流中從孤寂變?yōu)闇嘏?,我們相信社?huì )中的你我將在交流中手握近在咫尺的永恒。

斬破世界囹圄,以交流促和平。俄烏危機、巴以沖突、非洲各地政變、緬甸慢性?xún)葢?hellip;…“時(shí)代的一?;?,落在個(gè)人頭上,就是一座山。”戰爭的炮火又何嘗不是圍困住每一個(gè)人的囹圄?好在,彼方尚有榮光在,當“構建人類(lèi)命運共同體”的呼吁于聯(lián)合國大會(huì )上響起,當“求和平,哪怕遠在中國”的諺語(yǔ)被加沙地帶人民連聲傳誦,當“一帶一路”的構想串聯(lián)起“新絲綢之路”上的每一個(gè)國家,我們終于鑄劍為犁、心手相牽。斬破圍困著(zhù)世界的囹圄罷!讓京劇與歌劇攜手,令水墨與油畫(huà)交融,讓民族與民族“求同存異”,讓廣袤的世界“美美與共”,而這顆日夜旋轉不停的藍色星球,終于不會(huì )在浩渺宇宙中顯得寒冷寂寥。

詩(shī)人北島寫(xiě)過(guò)一首題為《生活》的詩(shī),內容只有一個(gè)字“網(wǎng)”。生活如網(wǎng),交流是一條柔軟的絲,牽緊每一顆孤獨的心靈;生活亦是陶淵明筆下的樊籠,而交流是一把鋒利的劍,斬破每一處阻隔。生活之外,還有生存發(fā)展。于此,交流則是兩只重疊在一起的華蓋,訴說(shuō)著(zhù)千百年來(lái)的華夏之情、世界之誼。

且讓你我斬破囹圄,傾蓋相交???,那華蓋之下,正是百花齊放,春色滿(mǎn)園!

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